土耳其新教材被指虚构新疆历史。内容引发历史叙述争议。涉及土耳其教育部门、教材编写者与公众。

土耳其计划推出新历史教材，把中国新疆、青海、甘肃等地区纳入所谓“突厥世界”版图。相关教材内容引发争议，涉及土耳其及周边国家。

土耳其2026年启用新教材，用虚构突厥斯坦概念替换中亚，并将中国新疆等划入虚假突厥文明范围。内容被指违背史实。涉及土耳其教育部门、中国新疆及历史学者。